Os contamos el último proyecto realizado en colaboración con el coordinador de la Asociación Juvenil «Stroke ART», Jonatan Sánchez Ávila, que ha impartido un taller de arte urbano en el IES Torre Atalaya titulado “Habitar los no lugares: Plasmando el Arte Andalusí”. Ha consistido en actuar en dos casetas de transformación eléctrica, gracias a la…
Libro de citas y aforismos malagueños (3º de ESO).
El alumnado ha hecho una recopilación de citas y aforismos de autores malagueños, confeccionando un libro de citas en clase de Lengua.
El arco como elemento sustentante en nuestro Patrimonio e identidad (3º de ESO)
El alumnado de 3º de ESO ha realizado una actividad en Tecnología, fabricando un arco de medio punto con papel, para experimentar con las fuerzas de empuje que lo mantienen estable. Se ha analizado la funcionalidad de este elemento en diferentes construcciones arquitectónicas: Mezquita de Córdoba, Alhambra de Granada y Catedral de Málaga. Y finalizada…
«La ruta de la caña de azúcar». Visita a Frigiliana. (1º de Bachillerato).
La miel de caña es un producto con miles de años de historia, que introdujeron los árabes en la península ibérica procedente de Asia y que Cristóbal Colón llevó a América. Durante más de cinco siglos y hasta hace apenas cuarenta años, la caña de azúcar formó parte del paisaje y de la economía de…
“Técnicas de cultivo tradicional y especies autóctonas malagueñas” (1º y 3º de ESO).
El AMPA y el Dpto. de Biología y Geología están coordinando la fabricación de un huerto escolar, mostrando al alumnado las artes de cultivo tradicionales y semillas típicas de Málaga, haciéndoles partícipes en el trabajo.
Conociendo nuestro entorno natural: dibujo del natural en la Laguna de la Barrera. (2º de ESO).
La laguna de la Barrera es una laguna artificial situada en el distrito Teatinos-Universidad de la ciudad de Málaga, junto a una de las tres generadoras eléctricas de la ciudad. Concretamente se ubica dentro de los límites del barrio de El Tejar. Cuenta con zonas verdes y senderos en su entorno y tiene una dimensión de 14.850 metros cúbicos. Fue creada…
Creando nuestros cantes flamencos (2º de ESO).
Esta actividad, realizada en el aula de Música, consiste en la creación de una canción de alguno de los palos flamencos que hemos visto en clase. Los alumnos/as han elegido el palo y han compuesto las estrofas, para luego poder cantarlas con una base musical.
Málaga tiene nombre de mujer (3º de ESO)
Se pide al alumnado que busque los nombres de mujer del callejero de la ciudad, dividiendo la clase por distritos. Los estudiantes deberán investigar quiénes eran dichas mujeres y si tienen alguna vinculación con Málaga. Posteriormente se elabora una breve biografía de cada una de dichas mujeres. Con el resultado hemos hecho un mural que…
¿Quién es quién? Personajes malagueños (2º de ESO)
Volvemos a participar en el proyecto educativo «Vivir y Sentir el Patrimonio Inmaterial» que, desde el curso pasado, se viene desarrollando en nuestro centro. Este año hemos querido darle prioridad a la comunicación oral, por lo que hemos estado trabajado con los cursos de 2º ESO A y 2º ESO B en dos tareas: Elaborar…
Senderismo en los Montes de Málaga (1º de ESO)
El Departamento de Educación Física y Biología se ha llevado a cabo una actividad complementaria de Senderismo en el paraje Natural de Montes de Málaga. OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD Conocer el patrimonio cultural de Málaga visitando un paraje Natural cercano: Montes de Málaga. Fomentar hábitos saludables en el alumnado de 1º ESO Valorar el Medio…
Vivir y Sentir el Patrimonio 